Наша творческая жизнь
Объединения:
1. Солнышко
(предшкольная подготовка)
2. Художественное моделирование
3. Волшебный мир театра
4. Шахматы
5. Игрушка- сувенир
6. Юный краевед
7. Юный художник
8. Ритмика
9. Эстрадно-вокальный
10. Русский язык
11. Резьба по дереву
12. Резьба по камню
13. Народно-
художественный промысел
14. Настольный теннис
15.Азбука здоровья
16.Знатоки дорог
17.Начальное конструирование
Творческий подход к делу в Доме детского творчества виден во всем. Педагоги сумели сделать так, что каждый кабинет имеет свое лицо. Это проявляется в оформлении кабинетов, яркой красочной наглядностью по всем видам деятельности. И не случайно детям интересно. В своей работе педагоги проявляют целеустремленность, инициативу, творческий подход к делу добиваясь хороших результатов. Творческое сотрудничество руководителей объединений- залог успешной работы .
У этой встречи пусть будет продолжение,
Ведь творчество преград не признает,
И Дом детского творчества готов встречать с волнением
Всех, кто с душой открытой к нам придет.
На занятиях дети своими руками делают красивые вещи для дома, для школы, в подарок друзьям. Такой труд имеет положительное влияние на развитие личности. Как приятно самому что-нибудь смастерить.
«Успех в труде - это гордость человека, достигшего успеха. Без гордости за свой труд нет настоящего человека» В.А. Сухомлинский.
Педагоги объединения «Резьба по дереву», «Резьба по камню», Саая Буян Алексеевич, Салчак Аян Владимирович, "Народно- художественный промысел", Хомушку Отчугаш Валерьевич - воспитывают у детей трудолюбие, совершенствуют умения и формируют навыки работы с наиболее распространенными инструментами и приспособлениями ручного труда при обработке различных материалов. Пробуждают любознательность и интерес.
Искусство танца- великолепное средство воспитания и развития маленького человека. На своих занятиях по ритмике Надежда Кан-ооловна помогает ребенку раскрыться как личность, обогащает их духовный мир. Органично соединяет движения, музыку, игры, формирует атмосферу положительных эмоций. Дети преображаются: появляется гордая осанка, правильная координация движений, утонченная пластика. Настоящий танец- это истинный праздник и для души и для тела.
На занятиях «Игрушка-сувенир» педагог Бакук Ая Чамзыевна сочетает различные виды практической работы по изготовлению игрушек, открывает детям прекрасный мир народного искусства, который несет в себе многовековые представления о красоте и гармонии. Екатерина Васильевна развивает выдержку, умение доводить начатое дело до конца, в труде у детей формируются, те моральные качества, которые входят в основу нравственного воспитания. Педагог постоянно совершенствует формы проведения занятий, внося в них, что-то новое, интересное. Совместно с детьми организовывает выставки: «Веселые игрушки», «Лучшие куклы», «В мире фантазии».
Интересно и творчески организует свою шахматную деятельность педагог Камаан-оол Айдыс Ондарович. Педагог считает, что шахматы очень дисциплинируют его учеников, развивают память, сообразительность, находчивость, целеустремленность, умение точно рассчитывать время, помогают вырабатывать такие черты характера как объективность, усидчивость. Все дети изначально талантливы. Айдыс Ондарович помогает усвоить извечную истину: шахматы- дело занимательное, увлекательное, но и сложное, шахматы - это каждодневный труд, труд упорный и настойчивый. Методы и приемы варьируются, но основным остается игра.
Педагог Кужугет Хеймер-оол Бегзиевич на своих занятиях по рисованию помогает детям войти в мир прекрасного, учит видеть и чувствовать неповторимые сочетания красок, побуждает потребность любить и радоваться жизни, повышает эмоционально- эстетическую культуру.
«Благодаря восприятию в природе и искусстве, человек открывает прекрасное в самом себе.»
В.А. Сухомлинский
Образовательное и воспитательное значение уроков «Резьба по камню» огромно. Педагог Салчак Аян Владимирович развивает умственные способности учащихся, расширяет их художественный и политехнический кругозор, формирует нравственные представления и содействует формированию творческого отношения к окружающему миру. На занятиях Аян Владимирович заботится о приобретении учащимися определенных технических умений, развитии индивидуальности, творчества и интуиции каждого ребенка.
Здоровье- это одна из главных ценностей жизни. Каждый ребенок хочет быть сильным, бодрым, энергичным. Занятия по настольному теннису педагога Ооржак Сайзаны Дадар-ооловны формируют у детей здоровый образ жизни, развивают представление о полезности, целесообразности физической активности и личной гигиены. Педагог постоянно в поиске эффективных средств по улучшению физического состояния, развитию двигательной сферы, формированию у ребят потребности в движении. Большое внимание уделяется организации и проведению спортивных праздников, соревнований, тематических прогулок. Спортивные праздники, соревнования помогают Чочагай Борисовне пропагандировать занятия физической культуры в семьях. Ее занятия по теннису создают бодрое настроение, повышают активность, способствуют развитию двигательных способностей, воспитывают любовь к физической культуре.
И дивный видится узор на занятиях по рукоделию у педагога Бакук Ае Чамзыевне. Вышивка, бисер снова в моде! Ая Чамзыевна с детьми создают такие украшения, поделки, панно, которые радуют и вдохновляют на новые творения. В своих работах дети воплощают свои творческие фантазии.
На занятиях «Волшебный мир театра» педагог Черкасова Роза Мазитовна уделяет большое внимание развитию театрально-игровой деятельности. Воспитывает творческую индивидуальность ребенка, развивает интерес и отзывчивость к искусству театра и актерской деятельности. Педагог вместе с детьми реализовывает самые невероятные планы, проекты, замыслы.
Театр-это любовь и творчество, праздник чувств и ума.
Природа- источник творчества. Общение с детьми на занятиях, прогулках, экскурсиях позволяет построить работу так, чтобы само состояние природы, являлось источником красоты, радости и эмоциональной отзывчивости. Дети начинают ощущать себя частью природы, а окружающий мир воспринимается как живой, близкий и родной. Занятия по краеведению проводятся интересно и занимательно. Педагог Кужугет Арина Данововна использует различные виды деятельности: беседы, учебные спектакли, сценки, экологические сказки, подвижные и интеллектуальные игры. Все это позволяет учащимся познать красоту и уникальность природы, понять необходимость ее охраны и бережного отношения к ней.
